广东省中山市博爱医院（528400）陈秋菊

1 资料及方法

1.1 一般资料 本文选取2016年7月～2017年8月在本院工作的助产护理本科护生共80名，均为女性护生，随机分成两组，每组40名。对照组年龄20～33岁，平均年龄（25.5±3.2）岁；观察组年龄21～32岁，平均年龄（24.3±3.5）岁。两组护生基本资料差异不显著（P＞0.05），具有可比性。

1.2 方法 对照组行常规专业技能训练方法，包括：护理技术操作培训，基础理论知识、专科护理常规培训，定期与不定期组织学习等。观察组行护理技能强化训练方法，护理内容包括：①制定强化训练内容：与带教老师及护理实习生进行沟通和探讨，了解现阶段护理工作存在的问题，以便有针对性制定出护理强化训练内容，要求培训人员按照强化训练标准开展各项护理培训工作。坚持以护生为原则，开展理论与实践相结合教学方法，培养护生的观察问题、解决问题及分析问题能力[1]。②校内技能强化训练，技能强化训练的内容主要包括四步触诊、骨盆外测量、产前阴道检查、新生儿脐带结扎等，教师先给护生进行示范，为护生提供分组练习的机会。运用多媒体向护生讲解病史资料，将实验检查结果逐层向护生展示，强化护生的理解能力。③医院预实习：为了强化护理人员的专业能力，应组织护生去医院进行预实习，为护生的临床护理工作开展奠定基础。

1.3 观察指标 观察助产护理技能强化训练前后，四步触诊、骨盆外测量、产前阴道检查、新生儿脐带结扎护理合格率；观察助产护理技能强化训练前后，护理人员的护理执行力、护理交流能力、病情判断能力、协作能力、护理技能操作熟练程度、护理文书书写合格率等护理操作专业能力。……