宋永梅

【摘 要】近年来，我国的综合国力得到了大幅度的提高，随着人们物质生活的日益丰富，人们对精神文化的追求也是越来越重视，在这样的社会背景下，图书馆的意义和重要性受到越来越多的人的重视。在一个人的整个受教育生涯中，高中阶段是一个非常重要的时期，高中阶段的学习能够决定一个人能否走进一个好的高等学府继续深造，是人生的一个重要的转折点。由此可见，高中图书馆的管理工作能对高中学生的学习起到很大的影响作用。但是，就目前大的形势来看，绝大多数的学校都把工作重心放在了迎战高考上，忽视了对图书馆的管理。

【关键词】高中图书馆 管理工作

当今社会，人们的生活水平越来越高，对知识的追求也是越来越高，越来越多的图书馆应运而生，图书馆已经成了一个城市最基础的设施之一。高中作为受教育生涯中最重要的一个阶段，对知识的需求量也是最大的，所以这个阶段在图书馆的借阅量也是最高的，很明显，高中学校图书馆的管理工作决定着高中生的知识水平。图书馆的借阅量增加，就会给图书馆的管理工作带来很大的压力，自然就会出现很多问题，本文针对我国高中图书馆当前的管理现状，提出了一些提升高中图书馆管理工作的措施。

一、结合高中阶段学生的实际情况，合理的安排阅读

目前我国高中图书馆的管理工作当中最普遍的问题就是，图书管理员的专业水平过低，图书的管理过程不够规范，对先进的科学技术不能及时的进行掌握，更无法熟练的运用到工作当中，这些都严重的影响着我国高中图书馆的管理工作。高中阶段对于一个学生来说，是至关重要的，一个人的价值观、人生观、世界观主要就是在这个阶段形成的。在这个时期，如果学生多看一些优秀的刊物，有助于培养他们的审美能力、提高自身的素养，实现各方面的共同发展；但如果在这个时期，学生受到了消极图书的影响，就会对学生的三观以及各方面都造成严重的影响。高中的学生正处于发展具备差异性的时期，他们的兴趣爱好、知识基础水平等都是参差不齐的，所以要实现高中学生的个性化发展，高中图书馆的管理工作至关重要。高中图书馆的管理工作要以学生的实际情况为基础，比方说，对学生们的阅读兴趣进行一个较为广泛的调查研究，全面的掌握高中生的兴趣爱好，了解他们喜欢阅读的书籍类型，明确学生们倾向阅读书籍种类的比例，比方说，多少比例的学生喜欢言情小说、多少比例的学生喜欢武侠小说等等。我们要正视这些书籍给学生带来的意义，不要一味的认为阅读课外书籍会影响学生的学习。但是，不可否认的是，高中阶段的首要任务还是要以迎战高考为主，所以，就要求高中图书馆在管理图书的时候，应该适当的选择一些有利于学生学习的书籍刊物，在这期间定期的开设课外阅读时间，让学生们在确保学习效率的基础上还能够丰富课余生活，做到劳逸结合。

二、提高高中图书馆的管理水平

第一，营造良好的学习氛围。对于高中阶段的学生来说，学习成绩非常重要，要想提高学生的学习成绩，一个积极向上的学习氛围尤其重要，在图书馆的日常管理工作当中，相关管理人员要注意对学习氛围的创设，让学生在一个积极的环境下，完善各方面的知识体系。

第二，健全相关的管理制度。制度为工作提供一个导向的作用，想要做好图书馆的管理工作，就一定要建立健全相关的管理制度，为图书馆管理工作的有序进行提供一个坚实的制度基础。学校领导要将图书管理员的工作细节都逐条列举，让图书管理员的工作连细节都能有章可循。

第三，提高图书管理员专业素养。图书管理员是影响图书馆管理水平的直接影响因素，所以说，图书管理员的专业素养对高中图书管理工作的水平有着直接的影响。我们要想提高高中图书馆的管理水平，首先要做的就是对图书管理员进行管理能力的培养，在选用人才的时候严格要求，相关管理人员要在培训合格之后才能够上岗，在平时的工作过程中，也要定期对图书管理人员进行培训，确保图书管理人员能够及时的更新管理知识，学习新的管理理念，紧跟时代发展潮流，有效的利用新时代的信息技术，对图书管理的相关知识理念进行有效的宣传，为图书管理人员提供一個方便快捷的学习平台。定期的组织优秀的图书管理人员外出学习交流，外出学习后再回来指导其他图书管理人员，提高图书管理人员的整体水平。

三、创造良好的文化氛围

要确保高中图书馆的管理水平，创造一个良好的文化氛围是非常重要的。高中图书馆的领导一定要以身作则，起到一个良好的带头作用，认真工作、乐于奉献。创造一个良好的文化氛围，激励全体图书管理人员树立积极向上的工作理念。

四、结语

总而言之，高中图书馆的管理水平能够直接的影响到高中生今后的发展方向，所以我们一定要提高对高中图书馆管理水平的重视，健全相关的管理制度，提高图书管理人员的专业素养，全面提高高中图书馆的管理效率。

参考文献

[1]谢香芝.高校图书馆创新服务初探[J].田成才之路，2007年 27期 .

[2]李文玲.高校图书馆财务管理的问题与对策[J].田产业与科技 ，论坛.2010年03期 .