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文明风采竞赛 促进学生自我成长

2018-10-14叶晓丹

新一代 2018年11期

叶晓丹

摘 要:职业教育有两大教育成果展示平台,武有技能比拼,文有文明风采大赛。职业技能比拼比的是学生的技能技术,文明风采大赛比的是学生的德育素养。文明风采大赛,是面向全国中等职业学校在校学生的竞赛活动,是一项由教育部组织,各级教育行政部门动员,学校具体操作的德育实践活动。竞赛旨在丰富中职学校学生的德育实践,其涵盖的内容十分丰富,既是展示广大中职学生良好精神风貌的舞台,又是提高中职学生综合素质的有效途径。

关键词:中职德育;文明风采;学生成长

一、高度重视,迅速响应

文明风采竞赛活动是面向中职学生的活动,每个学生应该是活动的主体。作为班主任,我接到学校发出的竞赛通知后,第一时间召开班干部会议,为全体班委详细讲解文明风采竞赛的活动方案、竞赛项目以及比赛时间,让她们充分认识到这个活动是她们展示自我的宝贵机会与平台,希望她们能好好把握难得的机会,充分发挥积极性,做到高度重视、认真对待、精心准备,并专门成立文明风采竞赛节目筹备小组,由班长担任组长牵头负责,其他班干部作为成员协助配合,有目标、有计划、有安排地进行节目准备工作。丰富多彩的学校团队活动,是一个广阔生动的课堂,不仅能够丰富校园文化,而且对于教育教学、青少年的健康成长和全面的发展都有非常重要的意义。

二、集思广益,双管齐下

文明风采竞赛的节目形式多样、内容丰富,可以是舞蹈、唱歌、朗诵,也可以是乐器、小品、相声等表演。……

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