胡志华

微信是时下人们日常交流必不可少的即时通讯和社交媒体软件。微信的成功与其强大功能密不可分，信息主动推送功能改变了传统Web被动发送信息的状况；微信更具有信息推送范围精准；信息的载体丰富，可以是文字、图片、语音和视频；交流方式也更灵活等优点。

如何让家长了解孩子在校的活动，看到孩子的精彩表现？特别是我们这样的寄宿制学校周日来，周五回，一待就是一个星期，让孩子们感受到有那么多人在关注着我们的班级。这时候，我们的班级微信公众平台的“班级快资讯”栏目就推送出即时消息，通过拍下学生活动的视频和照片在平台上配上说明文字发出去，让家长在第一时间浏览、下载和保存和孩子相关的照片，此时的家校是没有距离的，当然也克服了微信群和朋友圈中只能发极短的视频的短板。微信公众平台大大优化了传统的班级管理模式。

微信公众平台，传播班级快讯

利用微信公众平台每天可推送一组信息的功能，我们将学校每天发布的与家长有关的通知、注意事项、安全教育等信息整理后通过微信公众平台推送给家长。

另外，针对孩子们不同阶段的家庭教育要求，我们尝试收集一些有用的家庭教育相关知识或教育视频推送给家长们。结果是令我们欣喜的，家长们的互动出乎我们的意外，有给我们留言感谢的、也有点评的、还有反思的、更有的给我们打电话希望我们能一直坚持下去。这也让我们看到付出有了想要的效果，让我们坚持下去有了动力。

微信公众平台，看见每一个孩子

每个学生家长都很想了解学生在校园内的一切表现，利用微信公众平台可以主动推送文字、图片、语音和视频等资源的功能，我们利用微信公众平台开设“看见每一个”栏目。我们平时就注重收集学生活动的素材、获奖的相关图片素材、表演的音视频素材、优秀作文、小制作等。每次发布这类信息时我们就让相关学生写上自己的感言一同推送。在这个大舞台上，我们坚持让班上每个学生都把自己最擅长的一面展现出来。除了展示每位学生专长外，我们坚持每周挑选两到三位同学的进步情况记录下来并写上鼓励的话语推送给家长们，坚持每学期把班上所有学生的进步情况都推送到这个大舞台上。每周班队活动课时间再利用5至10分钟展示前一周微信平台上学生风采信息，让学生们体会成功与进步、感受到家长的关心。

通过这些努力，我们收到了家长们的点赞，提高了家长们关注的热情，也让学生感受到了远方家长的关心。家长反馈给学生的鼓励和赞扬也激励着学生努力提高自己、展示自己。

微信公众平台，课堂教学超时空

随着微课在教学中的应用，学校资源库积累了本校优质的微课资源。有了学校资源库的强力支撑，我们联系本班所有学科老师针对本班学生情况选出优质的微课，根据教学进度将微课资源通过微信公众平台推送给学生家长，假期中能回到家长身边的学生就能通过微信进行在线学习。为了便于学生在微信公众号上寻找微课资源，我们利用微信公众平台提供的关键词功能建立了“学习”这个关键词，将每个微课名称及对应链接汇总成一条信息资源。学生在微信上发送“学习”关键词便能查看到所有微课资源链接。

微信公众平台，一切尽在掌握

微信公众平台提供了一个非常有用的功能——投票功能，启用一个投票能设定多个问题；每个问题可设定多个选项，选项内容可以是文字描述，也可以是图片形式；

首先我们根据所有学科教师布置的假期作业、实践活动等为学生们制定了作业进度推荐表，放假前将作业进度推荐表发放给学生并通过微信公众平台推送给家长；然后在休假过程中根据进度表向家长们推出学生作业完成情况调查表，家长根据学生作业情况完成调查。这样既能实时掌握学生假期学習情况也能让家长督促学生去认真完成每项作业或活动。