施祥正

摘要：本文分析了《计量经济学》实验教学的特点，探讨了《计量经济学》实验教学对学生素质的培养，总结了《计量经济学》实验教学中的注意事项。

关键词：计量经济学；实验教学；素质

一、《计量经济学》实验课教学的重要性

《计量经济学》是国际经济与贸易专业的学科基础课。计量经济学以经济变量之间客观存在的数量关系为研究对象，它主要根据实际的观测数据，运用数学和统计学的推理原理，借助于计算机技术来研究经济变量之间的数量关系，并建立计量经济学模型来刻画经济规律的一门经济科学，并应用计量模型来分析经济生活当中的经济问题。

《计量经济学》实验课是在对社会经济现象作定性分析的基础上，运用统计模型方法来定量描述具有随机性特征的经济变量之间的关系，并结合计量经济学理论知识进行实验操作的实验课程。

（一）《计量经济学》实验教学有利于巩固计量经济学课程的知识

在计量经济学课程的学习过程中，学生应该系统了解计量经济学中的基本概念、基本知识和基本理论；熟练掌握计量经济学中基本的单、多方程模型的估计、假设检验等主要分析方法；在掌握基本知识、基本原理的基础上，能够运用计量经济方法对经济现象中的一些主要经济现象、经济问题和政策效应作有关的计量经济分析；对计量经济学的总体有一个明确的把握，并初步了解本学科在经济学科当中的重要性，学会用科学化、严谨化的思维方法来分析有关经济问题。……