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让春日多一条去路

2018-09-27李汉超

中学语文(学生版) 2018年8期
关键词:去路春意种花

李汉超

春天是美好的,春暖花开,姹紫嫣红,生机一片。写春天的诗文浩如烟海,不计其数,其中宋代理学家朱熹的一首《春日》,大家都耳熟能详:“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”此诗赞美了春天的美好景象,又蕴含着简朴的哲理。善意更是美好的,乐善好施,从善如流,上善若水。人的善意一旦与自然的春意交融在一起,那更是美不胜收,春意会使善意更有气象,善意会使春意更有境界。诗人聂权以《春日》为题,写的是带领孩子种花栽树的情景,落脚点却放在孩子与生俱来的善意上——

我种花,他给树浇水

忽然

他咯咯笑着,趴在我背上

抱住了我

三岁多的柔软小身体

和无来由的善意

让整个世界瞬间柔软

让春日

多了一条去路

(选自聂权新浪博客)

聂权,1979年生,山西朔州人,《诗刊》编辑。有作品见于《诗刊》《人民文学》《星星》《诗潮》《江南诗》《诗歌月刊》《中国诗歌》《读诗》《青年文摘》等刊物及《朱零编诗》《2015年度诗人选》等选本,作品《下午茶》入选2014年“中国好诗榜”。出版诗集《一小块阳光》。

全诗只有短短9行,分为三小节,重心在善意上。何为善意?善意就是好心好意,笔者理解为善良的表现。第一小节只有一行,“我种花,他给树浇水”,十分简洁地交代了何人何事。何时题目有交代,何地没必要交代。一个春天的日子,阳光明媚,春风和煦,我和孩子一起种花植树。这是普通的劳动场景,种花植树是人美好情怀的反映,有趣的是一个三岁的孩童也学着大人的样子给树浇水,参与到建设美好家园的劳动中来。这里没有过多的铺陈渲染,但让读者也能强烈地感受到盎然的春意。

第二小节,描述孩子的善意举动。“忽然/他咯咯笑着,趴在我背上/抱住了我”:“忽然”,说明孩子举动的突发性,符合孩子天真无邪的个性;“笑”、“趴”、“抱”三个动词,活灵活现地写出了孩子的快乐和对大人的亲近;“咯咯”的笑声烘托出愉快的气氛。孩子的举动充满了善意,尤其是这种善意与大人发生直接关联的时候,也能激发大人的善意:我要好好呵护他,给他充足的阳光和水分,让他在爱中快乐地成长。

第三小节,写出善意的力量。“三岁多的柔软小身体/和无来由的善意”:年幼的孩子,举动是柔软的,身体是柔软的,内心也是柔软的,柔软的事物才有善意;“无来由”说明孩子的善意是没有理由、没有根据的,也就是与生俱来的,是一种天性。“让整个世界瞬间柔软”,这是诗人的主观感受,极言善意的力量之大、影响之广,“让春日/多了一条去路”,这是诗人充满诗意的判断,也寄托着诗人的美好祝愿:春天本来就是温暖的,而一个孩童的善意就能让春天增加一条前进的道路,一条通向人心的道路;要是我们每个人都充满善意,那春天就会有无数条通向美好的路径,正如一首歌唱的那样,只要人人充满爱,充满善意,世界将会变成美好的人间。

这首诗看似没有技巧,但一种在场的叙述融合于诗人的主观感受之中,朴素的语言显现出情感的张力,给读者带来善的愉悦和美的享受。聂权对诗歌充满虔诚,每一个词语在他的笔下都有生命的律动,他的诗语言明朗,情感真挚,开口很小,境界很大。他的另一首诗《流浪儿》也是如此,“用粉笔/在水泥地上/画一个妈妈//然后蜷缩在她的肚腹中睡去,像/依偎着她/也像仍然在她体内/舍不得出生//简笔画的妈妈/那么大/她有漂亮长发、蝴蝶结/有向日葵一样的圆脸庞/和弯弯笑眼”。一个流浪的孩子对妈妈、对母爱的渴望跃然纸上,能引发读者强烈的怜愛之情。

著名诗人大解说:“聂权的诗,不仅是在叙述现实,而且在经历现场,直接、朴素、生动,把事件压缩在巨大的空间下,用简单的词语指名真相。他用力很小而张力极大,所谓四两拨千斤,正是其理。”聂权是一个敏感而诚实的人,但对事物本质的探寻是一以贯之的,他说:“诗歌本质的找寻的过程很艰难,像我们找寻生活的本质一样艰难。找寻到了生活的本质,诗歌的本质可能就找到了。”这是诗人的体悟,也是对当前浮躁诗坛那些无病呻吟、故弄玄虚之人的警戒。

[作者通联:湖北应城市教育局 ]

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