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牡丹江市农机人才培养的思考

2018-09-19吴丽娟

农机使用与维修 2018年6期
关键词:建议问题

吴丽娟

摘要:农机人才培养应该充分发挥政府和市场的作用,注重实效,完善培养体系,健全激励保障机制,为新时代乡村振兴战略加快实施提供人才保障。

关键词:农机人才培养;问题;建议

中图分类号:G725;S22-4 文献标识码:A doi:10.14031/j.cnki.njwx.2018.06.070

目前,牡丹江市农机事业取得了飞速发展,农机装备硬件水平不断提高,各种中高端农机装备的保有量实现历史性突破。在提升农业机械化发展水平大背景下,农民技术水平不高、机械操作能力不强等问题日益凸显,农机人才培养面临着新形势和新任务,应进一步加强农机人才的培养力度,为农村经济的发展注入强劲动力和活力。

1现状

近几年,牡丹江培养农机人才的管理体制、师资队伍、教学基础设施等方面取得了重大进展,通过组织多样化培训、上门培训、网络平台建设等方式,每年召开全市现代农机合作社规范化建设会议,每月对全市农机管理人员进行业务培训,开展“绿色耕耘进农家”系列主题活动,建设牡丹江农机化信息网,为农民提供技术支持和服务,形成了较为完善的农机人才培训体系,培养了大量的农机人才,为全市农业经济的发展提供了强有力的支撑。

2017年,牡丹江市共培训农机人才21490余人,其中技术人员3300余人,农机管理人员190余人,新购机农民300余人,农机合作社社员100余人,农机驾驶员18000余人。通过教育培训,提高了农机管理人员、技术人员、操作人员和新购机农民的技能,促进了全市农机事业的蓬勃发展。……

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