周晓蕾

摘 要 高职教学是我国高等教育的补充形式，对培养社会需要的实用型人才具有积极作用。受传统教学思路的影响，目前，我国的高职英语教学还存在很多不足，急需改进。鉴于此，下文对现在高职院校英语教学中出现的问题进行了深入分析，然后给出具体且有效的解决方法，希望能对提升高职英语教育质量有所帮助。

关键词 高职院校 英语教育 问题 解决方法

0引言

随着经济全球化的发展，我国在国际上的地位也在逐步提高，社会对于英语方面的人才需求也越来越大。我国的高职教育发展正旺，近些年也在逐步实施扩招的政策，学生数量的增加，对于学校的教学也带来了一定的压力，这些问题对于当前的高职英语教育带来了一定的挑战。因此，各高职院校需加强对英语教育的研究，分析其中存在的问题，并进行深入研究，有针对性的制定出符合当前社会发展的英语教学对策。

1高职英语教育存在的问题

1.1英语教学模式单一 落后

当前，高职院校的英语教学基本还是以教师、课堂和书本为主，教学方法单一、教学模式死板，一味注重英语知识的灌输，忽略了英语实际应用能力的培养，教学过程缺乏创造性和互动性。此外，还存在教学进度偏紧、英语课时少、教学内容多等问题。随着社会经济发展和信息化技术的普及，有些高职院校教师为了激发学生学习兴趣，采用很多的教学手段，但这些多样化的教学手段对于生源复杂，本身英语基础就比较薄弱，英语水平差异性较大的学生来说，还是缺乏教学的层次性和针对性，无法达到预期的教学效果。……