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信息化教学在高职英语课堂中的应用探讨

2018-09-18邹倩

科教导刊·电子版 2018年18期
关键词:英语课堂应用高职

邹倩

摘 要 随着信息技术的日新月异,信息化教学手段越来越丰富,英语教学已经离不开信息技术的辅助。文章就此探讨了信息化教学下的高职英语教学现状以及信息化教学手段在英语教学上的应用,旨在推动信息技术与英语教学的有效整合,使信息化教学手段更好地为英语教学服务。

关键词 信息化教学 高职 英语课堂 应用

0前言

随着新课改教学改革进程不断加快,我国高职英语课程教学改革的步伐不断加快,其教学方式和教学理念逐渐发生变化。最为明显的就是信息化教学模式的广泛应用,其不仅提高了学生的英语学习能力,并且还提高了课堂教学效率。因此,文章开展对信息化技术在高职英语教学中的应用研究,具有一定的现实意义。

1信息化教学下的高职英语教学现状

1.1学生自主学习英语的能力不高

随着社会的发展,新课程改革的实施,信息化教学在高职英语课堂之上也得到了应用,然而学生的英语基础不尽相同,基础差的学生在学习英语之时经常会遇到难以理解的问题,使他们在学习英语之时容易产生厌恶心理,这对他们独立自主学习习惯的养成起着重要影响。英语教学针对的不仅仅是书本上的语法教学,更多的是对学生综合素质的培养,英语口语、英语写作能力的提高,因此能否养成学生独立自主的学习能力对他们今后学习英语起着至关重要的作用。

1.2与英语实践教学配套的信息化设施不够完善

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