高职院校师德建设的问题与对策
2018-09-17刘瑞锦张红续飞
科教导刊·电子版 2018年17期
刘瑞锦 张红 续飞
摘 要 高职院校是教育的主力军,是为社会培养人才的重要基地。本文首先对建设高职院校师德的必要性进行了阐述,并结合当下高职院校中存在的问题进行分析,给出了相应的解决措施。高职院校要加强组织领导,提高师德师风建设意识。
关键词 高职院校 师德建设 问题 对策
中图分类号:G451.6 文献标识码:A
0引言
师德是教师以及从事教育工作的其他人员所必须守的道德规范和行为准则,这是教育行业对于教师品德的要求。高职院校教师自身的道德素质对于学生的影响力十分深远,对其人生观、价值观的形成具有深远的作用,直接决定着人才培养的质量,关系到学校的生存与发展。因此,加快完成高职院校师德师风建设,对于人才的培养,提升高职院校的教学质量,以及提高高职院校的竞争力等等具有深远的意义。
1加强高职院校师德师风建设的必要性
1.1加强师德师风建设是提升教师队伍整体素质的需要
在我国,有史以来,教师一贯是德为人先、学为人师、行为世范的整体形象。教师行业具有高度的社会责任感,是一项忠于党的事业。而随着经济全球化的发展,价值多元化、信息网络化的新形势出现,教师队伍也在面临新的改革。为了办好人民满意的教育,高职院校的师德师风建设十分迫切。针对此情况,我们一定将师德师风的建设工作与教育发展的高度相统一,增强建设工作的责任感和使命感,将师德师风的建设工作落到实处,从而提高教师素质,提升整个教育行业的风气。……
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