摘 要：艺术源于生活，观察是发现美、积累素材的最直接的方式，“写生日记”是进一步认识自然、展现自然的最好途径。对小学阶段的学生来说，他们自身的绘画技巧还远远满足不了日益增长的表现世界的迫切愿望，这时，“写生日记”这样一种形式既能提供一种简单便捷的绘画形式，更能培养学生观察的能力、想象以及再创造的能力，最终使其能表现“最真、最美、最生动”的世界。

关键词：绘画日记；观察；写生日记

生活是创作的源泉，美术创作离不开大量的生活形象和素材，儿童画创作虽带有很多想象的成分，其实也是源于对生活现实的观察。没有生活基础的美术作品是空洞的、呆板的、不具体的。只有建立在生活的基础上，儿童画创作才能变得形象生动，丰富多彩。所以，多给学生接近生活的机会，教给学生观察、收集素材的方法是提高儿童画创作水平的重要途径。而以“绘画日记”的形式进行教学是提高儿童画质量的直接有效方法。

一、 利用绘画日记教学，培养学生各种能力，提高美术水平

（一） 感受美——培养学生的观察能力，激发学生的绘画兴趣

“不是生活中缺少美，而是我们缺少发现美的眼睛。”观察是认识世界、认识生活最直接的途径。我们要记录一天的生活，首先要引导学生体验生活，挖掘生活中的资源，积累生活中的素材。例如，我要记录今天我去公园玩了旋转木马，首先我一定要观察和知晓旋转木马的样子，那么我们就要先观察它的形状、色彩等等，通过对事物的观察得到一个初步的印象，从而慢慢养成对生活中的事物和风景都留心看一看的习惯，从而培养观察的能力。……