张梦松 宋丹丹

摘要：本文从高职院校的计算机基础教学出发，利用动画软件-万彩动画大师制作教学动画，以提高学生的课堂兴趣。结合视频蕴含的丰富信息，能够将传统教学中的重难点化繁为简，使教学效果显著提高。

关键词：万彩动画；计算机基础；教学效果

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2018）16-0208-02

随着信息化的高速发展，就业时的计算机能力愈发重要。在高职院校中，计算机课程作为一门基础课，在很大程度上对学生的逻辑思维、动手操作等起到了一定的作用。但是，高职院校的学生入学时掌握的计算机基础知识具有一定的差异性，导致在实际教学中难以正确把握学生的学习状态。计算机基础教育应以信息化手段为辅佐，使其走向多元化、专业化，让学生更容易接受。

1计算机基础的重要性

在20世纪90年代，教育部针对计算机基础教育就提出了明确的要求。高等学校需要为非计算机专业的学生提供计算机文化基础、计算机应用基础和计算机技术基础三个方面的基本知识，使毕业生在步入工作岗位时能够适应用人单位的需求。在《国家教育事业发展“十三五”规划》中也提及，把理论知识和实践相联系贯穿在职业教育的全过程。在课堂教学过程中[1]，理论知识讲授和电脑界面操作的结合，由此激发学生的学习兴趣，能够培养学生的学习能力、思维能力以及合作探究能力，不仅能够丰富课堂教學的内容，更能为行业、社会培养出更专业的计算机人才。……