电子档案袋在多媒体英语教学中的应用
2018-09-13李权格
记者观察 2018年9期
文 / 李权格
随着信息技术及多媒体技术的发展,现代化教学装备业已被广泛应用到教育领域之中,并成为了教师进行教学模式创新的主要工具。档案袋是一种新型的教育教学评价工具,而电子档案袋则是传统档案袋与现代信息时代结合的产物,它与多媒体英语教学相结合,既可以客观、真实地体现高校学生英语教学的学习过程与学习效果,也能够有效促进学生英语学习的自主性与积极性。
一、电子档案袋的内涵与特征
电子档案袋是传统档案袋与现代计算机技术、网络技术予以有机结合的产物。电子档案袋可以将学生的学习过程、学习成绩等记录在数据库中,并在学生长期学习过程中逐步构建一个具有个人特色的学习档案,客观、系统地展示出学生整个学习过程的评价体系。电子档案袋与高校多媒体英语教学的有机结合,既可以将传统的纸质档案袋材料转化成电子信息材料,也利于对相关档案袋进行整理、分析、存储与展示。电子档案袋与多媒体的结合具有以下特征:
首先,数字化形态特征。电子档案袋与多媒体的结合,既可以体现其数字化形态特征,还可提高其对制作环节、运作环节的要求。
其次,间接性载体特征。电子档案袋与多媒体的结合,可以利用计算机将所有文字、图片数字化,然后记录到相关的存储载体上,进而实现对电子档案袋中储存内容进行转移、修改、增添等操作。
二、电子档案袋应用于多媒体英语教学的必要性
新课改背景下,教育部颁布了《大学英语课程教学要求》,其就强调了高校应有机地将多媒体、网络、信息技术等应用于英语教学实践之中,以此来提高英语“教”“学”的有效性。……
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