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基于“新商科”的专业人才培养模式的研究与实践①

2018-09-10张健

中国商论 2018年32期

摘 要:在当下“科商科”的时代,电子商务领域派生出了商务数据分析与应用专业,目前在全国范围内只有少数的高职院校开设了此专业。此课题主要的任务是研究了基于“新商科”的高职商务数据分析与应用专业人才培养模式、课程体系、课程标准以及实训条件等。为专业的发展提供了新的思路与建解。同时,为后继许多想开设此专业的院校提供了参考。

关键词:“新商科” 商务数据分析与应用 培养模式

中图分类号:F272.92 文献标识码:A 文章编号:2096-0298(2018)11(b)-187-02

1 前言

1.1 商务数据分析与应用简介

所谓商务数据分析与应用是指对商务活动交易过程中形成的数据进行采集、清洗、分析,数据可视化、形成数据化运营与管理的活动。

電子商务与传统的商业活动有很大的不同,它主要表现在消费者行为在电子商务平台中都会形成一定的消费数据并被记录下来,消费数据包括顾客信息、商品信息以及支付信息等,并会被保存在电子商务平台的后台数据库中,而这些是传统商业所不具备的。电子商务的商家会通过这些数据进行分析,形成精确的客户定位、产品定位以及精准的营销策略。

1.2 商务数据分析与应用专业设置的依据

根据中华人民共和国教育部教职[1998]1号文件《面向二十一世纪深化职业教育教学改革的原则意见》的文件精神,职业教育应与本科教育有所区分,职业教育更应注重的是职业能力,而不是研究。专业设置、课程体系以及实习实训等的开发必须以本地域的社会和区域经济的需求为导向,职业岗位群的分析入手。……

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