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如何和孩子愉快地聊天?

2018-09-10袁坚严芳

父母必读 2018年5期
关键词:面包店形状聊天

袁坚 严芳

各种闲聊,在亲子关系和孩子的教育中都可以起到很重要的作用。你也许会说,不知道该跟孩子聊些什么,甚至能直接把天聊死。是时候get一些和孩子愉快聊天的新技能了。

我发现很多父母是不跟或者很少跟孩子聊天的。日常的对话,通常聊的就是生活和学习,很少“扯开了”聊点什么。就像很多父母不知道该怎么跟孩子一起玩,也有很多父母不知道该怎么跟孩子聊天。但其实各种闲聊,在亲子关系和孩子的教育中可以起到很重要的作用。

可以跟孩子聊点什么?

什么都可以啊。但这个回答肯定是不能令人满意的:不具备任何指导意义。所以,我打算给出一些具体的、其实也是很简单的建议:

● 从自己的兴趣出发  令你大吃一惊吧?之前你看到过的建议可能都是:从孩子的兴趣出发。怎么我反过来说从父母的兴趣出发呢?孩子的兴趣不一定跟你一致,对吧。那么对于一个你不感兴趣的话题,要轻松、自在地跟孩子聊天,难度高了点。其实不用勉强自己,从你最熟悉也最喜欢的话题入手好了。首先,这样一来至少你会有很多话说;其次,面对孩子的各种奇怪问题也不至于招架不住,而招架不住是很多父母简单粗暴、中断聊天的最大原因。

那你可能会问:孩子对我的话题不感兴趣怎么办?首先,父母对某些话题的真实兴趣(不是为了孩子假装出来的那种)是很容易感染到孩子的,让他也兴奋起来,包括父母对这个话题的专业度,也会激发孩子的更多兴趣;其次,如果孩子真的完全不感兴趣,那当然不要勉强。但你肯定不是只有一个兴趣吧?换一个别的兴趣,多尝试,总能找到你和孩子都喜欢的话题。

● 从共同阅读的书本出发  这也很简单吧?亲子共读已经是很多父母跟孩子日常相处的一部分,在所阅读的书中找出一些有意思的话题。不过,这些话题得是开放性的,不要预设答案,要让大家都有话说,就能跟孩子聊上一会儿。所选的话题,我建议不要太严肃,不要尝试去讲一个道理、总结一个意义,那样就不是聊天了。

你可以选择一些事实类的话题,比如说,我之前带学生阅读绘本《乌鸦面包店》的时候,其中一页画出了各种不同形状的面包,我就让孩子们回想一下:你们自己在实际生活中去面包店的时候,看到过哪些面包是跟书里一样的?哪些书里有但你没看到过?哪些书里没有而你看到过?在所有这些面包当中,你最喜欢吃的是哪种……都是非常简单的一些问题,每个人都可以说一说。

你也可以选择一些拓展类的话题,《乌鸦面包店》里面还有一页上全部都是想象出来的奇怪形状的面包,比如电视机形状的、章鱼形状的,甚至达摩祖师形状的。那么首先,可以让孩子挑出他不认识的形状,比如达摩祖师,我们就可以做一些简单的拓展;其次还可以展开想象:你还能想出哪些奇怪形状的面包呢?

那你可能会问:除了事实和想象,可以提出就某些事情发表观点的讨论议题吗?当然是可以的。我只是建议在提出这样的议题时,你心里不要预设好了某个答案,要说服孩子去接受。好的聊天状态是,大家都能自由地说出自己的想法,哪怕是不同的,甚至是很离谱的,都可以来说一说。那么,你最好能克制自己,不要去做判断,而是转到孩子的角度想想他说的,是不是也有道理呢?

● 从生活中的事情出发  其实方法跟“从共同阅读的书本出发”很相似,对不对?只不过把“书本”换成“生活”而已,聊天话题的范围反而更广了。但这好像又回到了最初的那个问题:什么都可以聊,反而不知道该聊什么。那么我再给你一个建议:列出所有你觉得“习以为常”的事情,跟孩子聊聊。很可能在孩子眼里,这些事情并不平常。那么你们就有内容可聊了。

如果你还是找不到可聊的话题,还有一个办法:直接去找那种每一本或者每一篇文章都在讨论一个话题的书。比如,我家有一套介绍情绪的书,那么就每种情绪,我们是不是可以聊一聊呢?还有一些书汇集了天南地北更多好玩的话题,比如说:

怎么跟孩子聊天呢?

我前面已经给过两条“不要那么做”的建议了:1)不要灌输道理;2)不要做评判。能做到这两条,基本上就可以先保证:你不会“把天聊死”——让孩子无话可说,或者再也不想跟你继续说下去了!我知道有很多父母,真的很擅长让孩子停止聊天。

接下来我要说的属于进阶技能:怎么样让聊天更有趣:

● 要具体,不要概括  概括相当于说:好了,事情就讲到这里吧,我已经做好总结陈词了。而具体的内容则会引出一个又一个的具体内容。比如,当你说到在吴哥通王城的城门外遇到大象的时候,孩子可能就会想到他还在那里遇见过猴子,然后你们可能会一起回忆起在另一个地方、也是遇见猴子的故事……聊天就是这样自由发散的。

● 角度最好能多一些  比如做一个强制性的自我要求:每个话题,至少聊3个不同的角度。怎么样?或者在聊完某个角度之后,也要从跟它相反的角度再聊聊看。这样做不仅能增加聊天的内容和趣味性,而且对于培养孩子的“多元化思维”也是大有好處的。

如果你在某个时刻实在不知道要说什么,也没关系啊,那就听孩子讲呗!聆听也是聊天的重要组成部分。你也可以问孩子一些问题,但最好问得具体一点。有一次我就犯过这样的错误,我和儿子在聊“瞬间转移”的可能性,聊了一些科幻小说和电影(比如《星际迷航》),聊了一些科学实验(基本上都在证明,至少眼下“瞬间转移”是不可能的)。然后,我莫名其妙地问孩子:“对于这个话题,你是怎么想的?”他超级茫然,完全不知道我在问什么。幸好我马上换了一个问题,我问他:“如果有可能实现瞬间转移,你觉得应用在哪些地方会很有意思?”这个问题很具体,也很开放,答案五花八门,又包含着一定的逻辑,因为不是每一个场景都适合“瞬间转移”的,有时候可能反而会造成麻烦。于是,我们又继续愉快地聊了下去。

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