张华 李红星 肖昆

摘 要：随着我国工程教育走向国际化舞台，工程教育专业认证对学生的实践创新能力要求越来越高。文章首先分析了实践教学在人才培养的地位，然后阐述了我校勘查技术与工程专业实践教学体系，最后按照工程认证的要求，对我校的实验教学、课外活动、生产实习、校外实习基地、教学方法、运行机制、考核制度等实践环节进行了优化与改革，进一步提高地方院校大学生实践创新能力，为相关地质专业的实践创新人才培养提供了借鉴。

关键词：工程认证；创新能力；勘查技术与工程；实践教学体系

中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2018）09-0029-03

Abstract： With the international development of engineering education in China， the professional certification of engineering education pays more attention to the training of undergraduate's practical and innovative ability. This paper first analyzes the importance of practical teaching in the talent cultivation. Then it elaborates the practical teaching system for exploration technology and engineering course. In the light of engineering certification demand， this paper indicates optimizing and reform strategies for experimental teaching， extracurricular activities， production practice， outside school practice base， teaching method， operating mechanism， assessment system and other practical links. Its primary aim is to further improve practical and innovative ability for local college students， and to provide reference to talent cultivation.

Keywords： engineering certification； innovation ability； exploration technology and engineering； practical teaching system

實施工程教育专业认证可以有效地保障我国工程教育质量的逐步发展，为后续的新工科建设提供铺垫。经过几十年的发展，中国的工程教育已经取得了跨越式进步，为国家经济建设的飞速发展奠定了坚定基础。特别中国在2016年成为《华盛顿协议》正式成员后，说明中国工程教育质量在国际上已经取得了相应的地位，工程教育已经走向国际化了[1-2]。勘查技术与工程专业作为东华理工大学的优势特色专业，于2017 年6月顺利通过了中国工程教育专业认证协会组织的专家现场考查，并给出了有效期6年（有条件）的建议。作者作为本专业的一名普通老师参与了此次认证，注意到工程教育专业认证更加注重于实践教学过程对人才质量培养的考查，强调了实践创新能力的重要性[3-4]。为此……