高职院校体育课运动损伤发生的原因与对策研究
2018-09-10雷炳烽
体育风尚 2018年4期
关键词:高职院校
雷炳烽
摘要:高职院校体育课是增强学生身体素质的主要途径,有利于学生身心全面健康发展,但是在体育课上学生经常发生运动损伤,存在一定的危险性,也不利于体育课的顺利开展,所以必须采取措施避免这种现象的发生。文章总结了高职院校体育课运动损伤常见类型,对运动损伤发生的原因及有效预防对策进行了探讨,对体育课的开展具有指导作用。
关键词:高职院校;体育课;运动损伤;原因;预防对策
一、高职院校体育课运动损伤常见类型
运动损伤类型多种多样,发生在高职院校体育课上运动损伤,比较常见的类型主要包括擦伤、肌肉拉伤、踝关节受伤等几种。首先,当学生运动过程中不小心摔倒,或者身体皮肤与运动器械发生摩擦时,容易出现擦伤。其次,如果学生没有做好准备活动、动作不规范、动作幅度过大,或者天气温度较低时,则可能会造成肌肉拉伤[1]。另外,学生在做跳跃、腾空动作时,在起跳和落地时,如果身体失去平衡,很可能导致踝关节受伤。
二、高职院校体育课运动损伤发生的原因
引发高职院校体育课运动损伤的原因较多,具体包括以下几方面。
(一)学生身体素质下降
当前很多高职院校学生都缺乏体育锻炼意识,课下时间基本都花费在了玩手机和电脑方面,很少进行运动和锻炼,身体素质下降严重。2010年国民体质检测结果与1985年相比,发现大学生女生800m跑和男生1000m跑,成绩分别下降了10.3%和10.9%。身体素质的下降,导致学生的体育基础较差,动作能力较弱,容易造成运动损伤[2]。……
登录APP查看全文
