安扬

我发现很多人一提起“隔代教育”，都是各说各的理，老人往往指责年轻人只管生不管养、还对老人管教孙辈的方式方法横挑鼻子竖挑眼。年轻人则抱怨老人无底线地惯着孙辈，让当父母的自己两头儿不是人。其实，根据我多年的教育经验，“隔代教育”并不是一无是处的，只要年轻父母和老人相互配合，做到以下四点，就能强强联手，培养出好孩子。

加强沟通消除误会

我家石头每年的寒暑假被一分为二，一段时间住爷爷家，一段时间住姥爷家。不要小看这段时间，如果孩子太小，爱传话，两头老人再护孙心切，我们作为父母再置身事外，很容易造成三方面的矛盾。所以，每逢石头寒暑假住在两方老人家里，我都会和丈夫分好工，遇到教育孩子的小事或一些细节性问题，我们俩会私下找老人沟通，了解事情的经过。如果遇到原则性问题，姥姥姥爷的T作我当仁不让负责处理，爷爷奶奶的工作，丈夫负责去疏通。

一旦因为石头传话，两边老人有了误会，我们会第一时间出面调停，不让两边老人之间有嫌隙。比如，有一次公公因为做了个小手术，怕我们担心，没告诉我们，照常让石头暑假去住。婆婆遵医嘱给公公做了有助于术后恢复的饭菜，她和石头吃的都是正常的饭。好几次为了图省事，婆婆从外面买现成的，或者带石头去外面吃。暑假的下半段，石头到姥爷家后，不愿意吃姥爷从外面买的饭，也不愿意跟老两口出去吃，说他在奶奶家时光吃外卖了。……