庄亚非

工业设计是高校教育体系中一门新兴的综合学科。其既具有广阔的发展前景，同时也面临着困难和挑战。基于此，本文对高校工业设计专业教学改革实践与构想进行了详细的讨论分析。

工业设计专业是我国高等教育专业体系中非常重要的组成内容之一。它是一门具有非常强的综合性专业，所涉及到的专业领域非常广泛，具体包括科学技术、人文艺术、工程技术以及社会科学等方面，它既不是工程技术上的美术，也不是以美术为产品进行美化的科学技术，它实质上是一门将科学技术、人文艺术、工程技术以及社会科学等学科进行高度融合的一门学科。虽然工业设计专业成立时间较晚，但是其发展的势头却不容小觑。这种现象也体现了社会对于工业设计这个新兴专业方面人才的紧迫需求。据相关统计，我国目前开设工业设计专业的高校已经达到了260多所，在教学模式上的侧重点也各有不同，有的侧重于培养学生的工程技术能力，也有的侧重于培养学生的艺术方面的相关能力。虽然工业设计专业发展势头如此迅猛，但是如何其在发展过程中也遇到了一些困难亟需解决，如何构建拥有自身特色的工业设计专业已经成为各大高校需要探索和研究的问题之一。

1 高校工业设计专业教学课程体系的改革和构想

1.1 科学合理的对教学课程体系进行调整，注重知识的系统性，增强知识面

现阶段，由于工业设计专业主要的教学方向有两大类，一类是侧重于工程技术，另一类则侧重于人文艺术。……