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声势律动教学法在音乐教学中的应用分析

2018-09-06曾勤

知识文库 2018年12期
关键词:动作音乐教学模式

曾勤

声势律动教学法作为一种有效的教学方式,将音乐与人体动作有机结合,与传统音乐教学发相比,有其明显的优势,不仅可以提高学生的韵律感、创造力,还能有效促进学生的音乐素养,对音乐教学的发展具有重要的意义。本文中对声势律动教学法进行了简单的分析,凭借其强大的优势与作用,探讨了声势律动教学法在音乐教学中的运用,希望借此能对音乐教学改革的发展提供参考意见。

音乐可以帮助人开发智力,当人们在受到音乐艺术的熏陶时,还能使教育、审美等各项功能更好的发挥。音乐作为课程教育研究的重要组成内容,不仅能增强学生的音乐鉴赏能力,还能有效提高学生的艺术素养,在音乐教学中选择正确的教学方法有助于取得良好的教学效果。音乐新课标中提倡,要从学生的实际情况出发,激发学生的学习动力,所有的教学活动要面向全体学生,注意学生的个体差异,引导学生个性发展。若能将音乐艺术的魅力更加全面的展现出来,不仅可以使音乐课堂更加有活力,还能让学生在音乐学习过程中感受音乐的美,使自身的美感不断提升,这是笔者在音乐教学过程中的目标之一,这是众多音乐教育者的理想目标。

声势律动教学法与传统教学模式相比较,先进的教学方式不仅可以将音乐所产生的的律动更加直观的展现在学生面前,还有利于学生的多种感官参与到教学中去,降低学生学习音乐的难度,同时也是师生间的有效互动方式,这样的教学模式使音乐课堂更加富有创造力、感染力,活跃了课堂氛围,对提高音乐教学质量有重要的积极作用。……

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