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如何为孩子选择幼儿园

2018-09-03王莹莹

神州·中旬刊 2018年8期
关键词:幼儿园环境幼儿

王莹莹

四月的天气,格外温柔,清风暖阳相随。

我是一名幼儿园的老师,平时工作很忙,很少带孩子下楼走走。难得今天的好天气!洋洋,我的宝贝儿子,下楼后便一路的小跑,很是兴奋。嘴里还时不时的说着一些让人听不懂的话。他一路走一路看着新鲜的事物,忽然停住了脚步,向一处院子里看的入神。我好奇的抬头看了看,院子里绿色的草坪,彩色的跑道,红色的滑梯。我笑了,原来是被幼儿园吸引住了。由于今天是周末,园里并没有孩子上学,只有几位工人在修缮院墙。

洋洋再有一年的时间也要上幼儿园的,提前带他感受一下幼儿园的环境也是好的。我便和里面的工作人员简单说明了来意。顺利的进入到了院子里。园长很热情的招待着我们,这时里面走出了一对夫妇,带着一个小女孩,看样子也是打算送孩子来上学的,我们便同园长参观了园里的硬件设施,不得不说环境真不错!看了一圈,那对夫妻的妻子开口询问着孩子在幼儿园都能学到那些知识,园长介绍:会识300个字,养成108个好习惯,有外教课,有体能课,学习三字经,弟子规,小童谣……,还有一些我记不清了,我低头看了看20个月的洋洋,又看了看她们那2周半的孩子,心想这么多的内容能学的完吗?好像那位年轻的妻子并不以为然,继续询问着具体的内容,似乎还没有听到她满意的内容。看着她的年龄与我相仿,但没有想到在这个微信,微博满天飞的大数据时代,在孩子教育方面的思想,还是这么的落后,仍然只看重表面上的东西,孩子的教育还停留在写字,算术可以量化的指标上面。

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