仇利文

摘要：一直以来在美术教学过程中学生普遍存在自我表现欲望不强烈的问题，这在很大程度上直接影响到美术教学的效果。换句话来说，如果在美术教学中，教师能够想办法去激发学生的自我表现意识，不仅能够大大提升课堂教学效率，还能取得培养学生创新思维与参与意识的良好效果。与其他学科相比，美术在激发学生自我表现意识方面有着更为明显的优势，需要美术教师在教学中不断去探讨、去挖掘。本文主要从当前美术教学中影响中学生自我表现意识的因素进行分析，探究如何在具体的课堂教学中有效激发学生的自我表现意识。

关键词：中学美术 自我表现意识 课堂教学

中图分类号：J20-05 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2018）09-0148-02

作为人来说，自我表现欲是其最基本的欲望之一，通过自我表现，个人才能够有效实现自身的价值，是一种正面积极地自我意念。针对当前中学美术教学中存在的学生自我表现意识不强烈的现象，需要教师有清晰的认识，想办法去激发学生的自我表现欲望，让学生以更积极主动地姿态参与到美术教学中去，从美术技能掌控、美术鉴赏能力提升以及创新意识的培养等方面得到全面的提升。

一、美术活动中学生表现欲强弱的分析

学生的自我表现意识的强与弱会受到很多方面因素的影响，并且每一种因素所起到的影响的程度都具有差异性。一般来说，中学阶段学生自我表现欲望受到以下几个因素的影响。……