刘菲菲

摘要：本文对高职院校舞蹈教学进行了深入分析，首先提出了当前高职院校舞蹈教学中存在的问题，其次针对舞蹈教学中存在的问题，提出了相应的教学策略和解决方案，最后总结了改革高职院校舞蹈教学的重要性，旨在建立完善的舞蹈教育教学体系，在响应国家素质教育的号召下为促进高职院校舞蹈相关专业发展，为社会提供合格的舞蹈专业人才。

关键词：高职院校 舞蹈教学 策略

中图分类号：J70-05 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2018）09-0128-02

我国高等教育发展速度快，国家开始提倡素质教育，在这一号召下许多高职院校开设了舞蹈专业，经过一段时间的探索和发展，形成了一套较为系统的高职舞蹈教学模式，也在培养专业舞蹈人才上取得了一些成绩。但对于教学中暴露出的问题我们也不能忽视，这些问题会阻碍高职院校舞蹈及相关专业的长远发展。

一、当前高职院校舞蹈教学中存在的问题

舞蹈作为艺术的一种形式，融合了时空、肢体动作、情绪表达等多方面的理论和实践。舞蹈教育不仅是为社会输送优秀的舞者，培养优秀的舞蹈艺术家，还对人的审美情趣、体态气质等起到了潜移默化地影响，学习舞蹈并不是为了成为舞蹈演员或艺术家，而是为了陶冶情操，培养自己的气质。从舞蹈的这些特点来看，舞蹈教育教学的根本目标，就是要教授学生理论知识的，培养学生掌握舞蹈技巧的能力，包括基本功和高难度技巧，使学生最终能够结合理论与应用，通过舞蹈形式来创造和展现艺术美。……