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家长参与式护理模式在高危新生儿护理中的应用效果

2018-08-30蒋名丽张耀东李丹凤郑州大学附属儿童医院河南省儿童医院郑州儿童医院新生儿疾病诊疗中心河南450000

现代医药卫生 2018年16期
关键词:新生儿护理

赵 磊,蒋名丽,张耀东,李丹凤(郑州大学附属儿童医院∕河南省儿童医院∕郑州儿童医院新生儿疾病诊疗中心,河南450000)

高危新生儿(高危儿)是指在妊娠期、分娩时及新生儿期由于多种因素影响,导致多种并发症的新生儿[1]。高危儿在出院后,伴随着各种护理问题及长期的神经发育和心理发育等,各个方面表现出不同的落后及缺陷,甚至造成不可逆的损伤,严重影响高危儿整体生活质量。临床工作发现,有90%以上的高危儿母亲在孩子入住新生儿重症监护室(NICU)后产生焦虑、抑郁情绪,在孩子出院后的育儿生活中常感到不安,没有信心照顾好患儿[2]。因此,本院NICU在2016年开始改变传统的封闭护理模式,在高危儿住院后期,为患儿提供家长参与护理,旨在为患儿及家长提供亲密接触机会,从而促进患儿身心发育,同时指导家长对高危儿出院后的基本护理知识及护理技能掌握。在高危儿的治疗效果、新生儿行为神经测定(NBNA)评价、患儿母亲的焦虑、母乳喂养率、家庭护理问题、患儿家长的满意度及出院随访依从性等方面均取得良好效果,现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 将本院NICU 2016年3—12月收治的高危儿60例作为研究对象,且符合高危儿的诊断标准,并经过医院伦理委员会同意并取得家长同意,按照数字随机原则将其分为对照组和观察组,各30例。纳入标准:住院时间大于或等于8 d;各项生命体征均平稳,平稳时间大于24 h;胎龄37~42周;患儿能经口喂养者;家长能连续3 d参与者。……

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