湖南省湘乡市东方红学校 沈豪英 周 敏

翻开日历，又到了队员们最盼望的日子——“六一”儿童节。往常，学校都是安排各中队辅导员组织队员们开展小范围活动。今年，学校决定将“六一”活动的自主权交给队员们，引导他们做自己节日的小主人，鼓励他们参与实践，发挥想象力，在“玩转六一”的过程中，培养独立思考、创新创造的能力。

敢想——“创意征集令”

在活动前期的准备工作中，学校少先队大队部向全体队员发出了“创意征集令”，征集好玩、有意义、创意十足的“六一”活动。在辅导员的指导下，各中队的中队长给队员们发了《创意征集表》，鼓励大家独立或团队合作填写想玩什么、怎么玩、如何准备、活动意义等内容，并提醒队员们在设计活动时还要考虑场地、安全、可操作性等因素。队员们的创意征集上来后，各中队先进行内部筛选，再将认真筛选出的3—5个优秀创意提交少先队大队部。

敢做——“玩转六一”

创意征集结束后，经过辅导员与队员们共同商议，确定各创意项目，“‘玩转六一’——我的节日我做主”活动正式开始！

“六一”儿童节当天，队员们早早地来到学校，家长们也和队员们一起布置教室、准备活动道具。经过一上午的积极准备，下午三千多名队员井然有序地穿梭于各个教室，玩起了“抢说词语”“吹兵乓球”“捉泥鳅”“咬饼干”“红领巾小百灵展歌喉”“合作抱球”等创意游戏。

此外，辅导员还带领队员们制作了一千多份各式小吃，引导他们在“玩”中体验，在“玩”中实践。

队员们正在玩“合作抱球”游戏

敢为——收获快乐与成长

在一片欢乐的海洋中，“‘玩转六一’——我的节日我做主”创意活动渐渐走向尾声，队员们共同将垃圾回收，将桌椅摆放整齐，并回到教室与伙伴们畅谈收获与感受。有的队员说：“今天真是太开心啦！我们自己设计、准备了所有的活动。这是一次真正属于我们的‘六一’儿童节！”

就这样，队员们在洋溢着欢快节日气氛的校园里，自主实践，健康、快乐地成长。