摘 要：在高职教学过程中，开展实践教学，培养学生实践能力一直是高职教学的主要目的。是实现高素质人才培养的关键途径，因此，探索高职汽车维修类专业校企合作改革的措施十分必要，可以发挥校企合作的优势，确保校企合作的顺利实施，达到理想的校企合作效果。基于此，分析高职汽车维修类专业合作改革的措施具有重要的现实意义，可以达到培养高素质综合型人才的目的，可以达到事半功倍的教学效果。

关键词：汽车维修专业；校企合作；改革；探索

汽车维修类专业是一门实践性较强的专业，需要学生具备较强的实践操作能力，可以准确进行汽车维修，达到理想的汽车维修效果。然而，想要达到理想的汽车维修效果，就需要加强校企合作，促进校企改革，通过建设生产性实训基地，建设高素质综合型队伍的方式有效进行校企合作，保证校企合作质量，由此可见，本文的研究具有重要的价值。

一、校企合作的优势

校企合作是一种新型教学方式，是高职院校中常见的一种教学方式，通过校企合作，可以为学生建设生产性实训基地，可以为学生提供实习场所，提升学生的实践操作能力，提升学生的综合素质。校企合作具有显著的优势。校企合作的优势主要体现在以下几个方面，第一，通过校企合作，可以为学生提供实习场所，培养学生实习能力。对高职院校汽修专业的学生而言，加强校企合作，为学生提供实习的场所……