莫美娜

摘 要：伴随信息技术的迅猛发展，互联网教学已然成了当前的一大核心趋势，微课教学这一新式教学法也顺应而生。相对于传统“填鸭式”教学而言，由于微课教学法能够有效地激发中职生的学习兴趣，使他们积极地投身于计算机知识的学习之中，所以微课教学法便成了深受广大中职计算机老师青睐的新式教学法之一。本文简要分析了微课教学的内涵与特性，并对微课运用于中职计算机教学的意义及方法展开了详细地探究，以有效地推动中职计算机教学的可持续发展。

关键词：中职；计算机教学；微课；内涵；特性

微课属于一种伴随社会前进而出现的新式教学辅助工作，它跳出了传统教学对于时间及空间的束缚，拥有特别强的灵活性。不管是研制或应用，微课于中职计算机教学中均具有特别大的优势，它可以妥善地解決计算机教学中遇到的诸多问题，可以激起中职生的学习兴趣，进而有效地促进中职计算机教学效率的提升。所以中职计算机老师理应巧借微课，为自身教学供给便利。

一、微课教学的内涵与特性分析

（一）微课教学的内涵

伴随信息技术在中职教学中运用频率的日渐提升，微课教学法随之出现，并慢慢在中职计算机教学中占据至关重要的位置。微课以教学视频为媒介，以教学目标为依据设计、优化教学内容，再借助信息技术展现教学内容，并在视频中着手讲解教学重点与难点。微课视频的时间特别短，一般为7分钟左右。……