语文课是初中课程中非常重要的一门课程，它关系到学生文学素养以及各方面能力的发展。作业是初中语文课程的一个重要的环节，但是，当前初中语文作业设计中还存在着诸多问题，最重要的是教师没有进行个性化的作业设计。笔者在根据自身的教学经验，对初中语文个性化作业设计进行了研究分析。

一、初中语文作业设计中存在的问题

（1）布置作业“一刀切”，没有考虑到学生个体化差异。我国多数初中语文教师布置的作业内容都是相同的，忽视了学生之间的差异性。学生的学习能力和学习习惯都是不同的，同一份作业对于一些学生来说非常困难，而对于另外一些学生来说这比较简单。这种作业对以上两类学生都起不到促进的作用，反而挫傷学生的学习积极，并对语文课程产生厌倦的情绪。

（2）布置作业只重视应对考试，没有考虑到学生全面发展。我国不少语文教师在布置作业时主要是为了应对学校考试和检查，作业的形式也多是书面化的，这虽然可以起到巩固知识的作用，但是却不能让学生得到全面发展，同时也容易限制学生全面发展，不利于提高学生的知识素养和能力。

（3）布置作业过于随意，没有进行合理规划。当前，我国初中语文教师在布置作业上都是在课堂上随机布置的，没有进行科学的规划。这种随意性不仅给学生造成一定的困难，影响学生的学习积极性，而且还不能有针对性地培养学生的一些能力。……