潘丽娜

摘 要：本文以十九大报告提出的“激发和保护企业家精神，鼓励更多社会主体投身创新创业”为背景，以当代大学生道德意识薄弱为基础，探讨企业家精神与高校大学生品德教育的相关性。企业家精神赋予的创新、合作、执着、负责对企业的可持续发展，对全社会建立良好创业氛围发挥着重要作用。现如今高校学生物质条件越来越富庶，然而不肯钻研，不愿吃苦等个人品德的缺失已成为不争的事实。企业家精神的内涵与这方面的缺失正好吻合，本文通过结合企业家精神的内涵提升大学生的个人品德。

关键词：企业家精神；大学生；个人品德；教育

当代大学生以90后为主，总体上思想活跃、个性独立、追求创新，但是这代学生由于家庭条件优越，独生子女偏多，加之受多元化思潮和各种利益的交叉诱惑较深，部分学生出现明显的个人主义、功利主义倾向，道德意志薄弱，诚信意识淡薄。具体表现在：第一，个人主义倾向明显，集体意识淡薄。哈尔滨地区对450名在校大学生现场发放问卷调查显示，大学生参与集体活动的积极性降低，认为集体活动压缩了个人的时间和自由，需要强制性的要求才能制约，明显缺乏集体荣誉感；第二，功利思想严重，价值取向务实。如今大学生过多的考虑功利性、实用性和经济利益，而忽视社会效益。缺乏贡献精神，无偿、免费的服务鲜少有学生主动参与；第三，道德意志薄弱，受挫能力差。受家庭和学校的过分保护，经历挫折的机会大大减少，独立、自立能力弱。……