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学校呼吸道传染性疾病预防及控制分析

2018-08-24德吉卓嘎

医药前沿 2018年24期
关键词:预防措施满意度学校

德吉卓嘎

(西藏藏医学院 西藏 拉萨 850000)

呼吸道传染性疾病在我国的发生率较高,我国人口众多,特别是学校,学生数量较多且较为密集,同时学生的学习压力大,运动量少也是学生抵抗力减弱的一个重要原因[1]。秋冬季节以及换季是学校呼吸道传染性疾病的高发时间,对学生和教师的身体健康造成严重的影响。该病发病原理是病原体进入气管、鼻腔、支气管以及咽喉等部位,传播途径主要是飞沫,在学校属于高发生率的疾病之一,主要病症有水痘、流感、麻疹以及腮腺炎[2]。为了对学校的呼吸道传染性疾病进行进一步的研究分析,本文中对该病进行相关分析、预防以及控制。

1.资料与方法

1.1 一般资料

选取我校2015年1月—2016年12月的120例呼吸道传染性疾病的学生作为研究对象,按照是否给予预防措施分为两组,对照组没有预防措施,其中男性36例,女性24例,年龄12~16岁,平均年龄(14.1±0.5)岁,观察组给予相应的预防措施,其中男性37例,女性23例,年龄12~17岁,平均年龄(14.2±0.3)岁,两组患者的一般资料没有显著性差异(P>0.05),无统计学意义。

1.2 方法

对照组没有预防措施,观察组预防措施为:(1)完善学校呼吸道传染性疾病的预防控制制度:学校领导重视呼吸道传染性疾病并进行相关管理,成立呼吸道传染性疾病预防小组,分配责任,进行监督和管理,做好相关预防工作。(2)加强呼吸道传染性疾病的宣传教育工作:定期安排呼吸道传染性疾病的讲座和培训,设置相关的课程,如卫生、疾病预防以及健康等。……

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