朱 勇，罗 伟

(重庆医科大学附属第一医院，重庆 400016)

随着我国经济快速稳步健康发展，居民生活水平有了很大的提升，健康意识不断增强，对医务人员的要求逐步提高，尤其是基层医务人员。因此，住院医师规范化培训显得非常必要和重要。住院医师规范化培训在我国开展多年，但整体还处于初级阶段。对规范化培训医师的科研素质和创新能力的培养不够重视[1-3]。本研究通过问卷调查的形式，对外科系统规范化培训医师进行抽样调查，并整理和分析了调查结果，现将有关情况报道如下。

一、对象与方法

采取抽样方法，抽取2016年1月至2016年6月在重庆医科大学附属第一医院外科规范化培训的住院医师，共计80人为调查对象。在学生到我科轮转结束时发放调查问卷。为保证调查标准统一，每次调查均由同一调查员对调查问卷填写作简要介绍，然后在调查员的现场指导下,由调查对象自行填写，并现场收回。发出问卷80份,收回80份，均为有效问卷。使用EpiData 4.0录人数据和校验，应用SPSS 18.0完成汇总分析。

二、调查内容

调查内容包括：调查对象对科研的认识、动机、能力、参与程度和是否有参与科研活动的需求。

三、结 果

通过培训调查员，使其自身明确本调查的目的和意义，熟练掌握调查的方法和内容，然后逐步实施。最后汇总调查对象对科研素质相关调查问题的调查情况(见附表)。

四、讨 论

1．调查结果分析。本次问卷调查结果显示，97.5%的规范化培训医师认为非教学医院的医生不是必须做科研。……