梁 刚

(天津医科大学，天津 300070)

学科是高校开展科学研究、人才培养等工作的重要载体，学科是大学的立校之本、发展之基、力量之源，是大学兴衰成败的关键[1]。可以说，学科就是高校发展的龙头，是核心竞争力的决定性因素之一。

一、学科建设是高校核心竞争力的重要指标

1．学科建设是综合体，吸引人才、平台、经费。学科建设至少包含了学科定位、学科队伍、科学研究、人才培养、学科平台、科研经费、学科管理等要素。其中，学科队伍、学科平台和科研经费是保障。只有好的学科基础才能吸引本领域内更为优秀的海内外人才，从而形成人才聚集效应。学科建设也能促进平台的建设，更有利于获得更多的科研经费，用以开展更深入的研究，形成良性循环。

2．学科建设是创新体，反映了高校的创新能力和发展能力。 科学研究能力是反映高校发展水平的标志，而科学研究的基础便是学科建设。高校如果在科学研究领域处于领先地位，无疑标志着这所高校具有非常优秀的创新能力和发展能力，在同类高校中具有学术影响力，从而提高学校的学术地位和社会地位。

3．学科建设是传承体，对于高校培养高水平人才发挥重要作用。 科学研究和人才培养是学科建设的两个重要内容，科学研究为提高人才培养水平发挥了重要作用。对教师而言，将科学研究中发现新问题以及解决新问题的方法运用到教学中，提高了教学水平。对学生而言，学生尤其是研究生也可以参与到科学研究之中。……