文 班福忱 李亚峰

普通高等工程教育本科给排水科学与工程专业经过多年的发展，目前行业人才培养进一步走上正规化、专业化以及迅速发展的轨道。2013年，我国成为了国际工程教育互认协议——《华盛顿协议》的预备会员，进而工程教育专业认证制度在我国快速发展。在工程教育专业认证标准中，明确提出工程教育专业毕业生应该具备专业基本理论知识、社会责任感和职业道德、人文社会科学素养、创新态度和意识、计算机和外语应用能力，具有持续学习能力、社会适应能力以及国际视野和团队精神。上述这些素质和能力充分反映了当代工程实际对工程人员素质的基本要求和学生作为个体“人”的发展需要。

一、研究思路

为保障专业认证标准的完全达成，使学生具备相应的素质和能力，开展基于工程教育认证的给排水科学与工程专业课程体系改革，具体如下图所示。

二、课程体系优化内容

（一）跟踪水行业总体发展，完善课程培养方案

基于评估认证体系和沈阳建筑大学给排水科学与工程的办学特点和人才培养的要求，学生毕业后，要求具备扎实的自然科学与人文科学基础，掌握给排水科学与工程学科的基本原理和基础知识，具备给排水工程领域工程勘察、规划、设计、施工以及运营、管理、监理等方面的专业知识和基本技能。根据沈阳建筑大学给排水科学与工程专业实际情况，我们依据2017年修订的本科生培养方案……