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POL项目教学在机器人中的应用

2018-08-22马丽

科学与财富 2018年20期

马丽

摘 要:POL是(Project-oriented Learning)的英文缩写,即是一种以项目或任务为驱动的教学方法,以引导学生自主学习,培养自主构思、自主设计、自主实现、自主运行的能力,激发学生创新力和问题解决的实践能力为主要目标的学习方法。把这种教学方法应用在机器人开发研制领域是最合适不过了,机器人技术是一个集环境感知、轨迹规划、机械手应用等功能于一体的机电一体化系统。它是集中了计算机、机构学、传感技术、电子技术、人工智能及自动控制等多科而形成的高新技术。

关键词:POL项目数教学法;机器人技术;自动化控制

1 POL项目教学

POL教学模式可以理解为定义式教学、项目教学,或者是任务驱动教学等等,是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。我的理解是,经过多年的教学改革后发现并没有改变教师教得累,学生学得苦的问题后的一种返璞归真。说的通俗些,我认为POL教学模式就是师傅带徒弟的模式。修车的师傅从来不给徒弟将理论上怎么修车,徒弟怎么学会用锉、涂胶和扒外胎的呢?任务驱动,必须学。小木匠没有课本给徒弟上课,徒弟照样可以做出小板凳,为什么?项目驱动,必须做。POL教学模式并非什么创新,实质就是古人说过的:师者,传道、授业、解惑也。学生在分领任务后动手去做,老师的任务就是适时、适当、适量的“解惑”。

随着工艺的革新,科技的发展,传统的“师傅带徒弟”也必须给予改革的色彩。POL教学模式虽然说是“师傅带徒弟”,但是在真正引入现代的教学过程,必须要遵循一定的规律。……

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