摘要：党史育人是摆在大学生思想政治工作者面前的一项重要任务，本文旨在对大学生进行党史教育的途径研究，通过多种途径对大学生进行党史教育，培养大学生正确的世界观、价值观和人生观，树立对中国共产党的认同感，坚定共产主义理想信念，做中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

关键词：党史育人功能途径

一、中国共产党党史

党史就是中国共产党的历史简称，是从1921年7月1日成立以来整个发展过程的全部历史。主要包括中国共产党历次代表大会的情况、党章的不断完善过程、党在各个不同时期的组织建设和发展状况、党领导全国各族人民进行革命和建设的发展历程和全部史实的记载。主要有以下几个阶段：

（一）新民主主义革命时期（1919年--1949年）

新民主主义革命是无产阶级领导的，以反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义为主的人民民主革命。它的目标是无产阶级牢牢掌握革命领导权，彻底完成反帝反封建的历史任务，并及时实现由新民主主义向社会主义的过渡。1939年，毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中，首次明确提出了"新民主主义革命"这个科学概念，从理论和实践的结合上对新民主主义革命的对象、任务、性质、动力和前途等问题，作了全面而深刻的论述，并把新民主主义革命概括为"无产阶级领导之下的人民大众的反帝反封建的革命"。1948年，毛泽东《在晋绥干部会议上的讲话》中第一次全面、系统地提出了新民主主义革命的总路线和总政策，即“无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命”[1]。……