寓教于球 促学生德智发展
2018-08-22肖晓燕
东方教育 2018年14期
肖晓燕
摘要:有着“世界第一运动”美誉的足球,在广大青少年中有广泛的基础,深受学生的喜爱。开展校园足球运动,一方面丰富了学生的课余生活;另一方面寓教于球,在足球运动中渗透德智教学,有效地促进学生全面发展。
关键词:足球;课余生活;寓教于球;德智发展
足球作为世界性运动,在全球受到众人的追捧,小学校园足球作为学生的课余生活也在蓬勃发展。2015年2月27日,中共中央总书记、国家主席习近平主持召开第十次深化改革会议,审议并通过了《中国足球改革总体方案》。2015年3月6日公布了该方案,这给小学校园足球发展指引了道路,促进校园足球深化发展。
小学校园足球的发展,一方面丰富了小学学生的课余生活,增强了学生的体质;另一方面,基于学生对足球的兴趣,在足球运动中渗透德智教育,能有效地提高教学效率,有利于培养学生坚忍不拔、勇于面对挫折的品质和创新、团队合作的精神。
以下就着笔者的教学经验,分享在小学足球教学中寓教于球的些许教学方法。
一、建足球俱乐部,培养学生足球精神。
足球作为一种竞赛类团队运动,它蕴含着坚韧不拔、竞赛求胜、团队合作以及勇对挫折、挑战自我极限的精神。组建足球俱乐部,通过足球训练、足球比赛等让学生在快乐运动中学会与他人合作、学会艰苦奋斗、挑战自我以及勇对成败。
第一:定训练计划,坚持训练。
足球俱乐部作为一团体,就像班级一样有相应的规定要求。……
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