浅析初中音乐创新教学策略
2018-08-22罗丽
东方教育 2018年16期
罗丽
摘要:在初中音乐课堂教学中,如何通过课堂教学方法的创新,培养学生的创新意识、创新能力和创新精神,大面积地提高音乐教学质量是值得我们深思的。我认为可以从加强学生听力训练;将课堂内容与游戏有机融合;增强教学的形象性、欣赏性、节奏性;提高音乐教学的美育效果等几个方面着手。
关键词:音乐;教学方法;创新
在初中音乐课堂教学中,如何通过课堂教学方法的创新,培养学生的创新意识、创新能力和创新精神,是摆在广大音乐教学教育工作者面前的重要议题。如何改进教学内容和教学方法,以加强音乐基础知识教学和基本技能训练,培养学生的音乐表现能力、感受能力和鉴赏能力,大面积地提高音乐教学质量是值得我们深思的。
近几年来,在初中音樂课堂教学上大量采用了多媒体教学手段,使以往用语言描绘的音乐形象可以生动地展现在学生眼前,让学生有直观、具体的视觉效果。这与传统的教学方法比较,具有事半功倍的效果。笔者在自身的音乐教学实践中对音乐课堂教学方法的创新进行了一些探索,下面就教学中感受较深的几个方面谈谈自己的看法。
一、对其师生关系以及课堂氛围进行创新
音乐课程具有较强的艺术性,一板一眼枯燥的教学方法并不适用于初中音乐教学,教师应注重其课堂氛围的和谐构建,使学生能够在轻松的课堂氛围中与教师保持平等、相互尊重的关系,长期以来,学生都会因为喜欢某位教师而去认真学习该教师所教授课程。……
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