韩进兰

1、研究背景：

关于高考题，我们往往更关注最后5道分值很高、题型及内容不变的解答题，对于最后5道解答题的研究较为深入，而对第1--17题未能确定的题研究相对较少。

2、研究目的：

分析高考的第1--17题考点分布和出题形式。为使老师们对新课标卷有更直观、更清晰的认识，希望能帮助老师们在指导复习时有更明确的目标，同时，对一部分数学“学困生”，提供参考，以使其備考高考数学有的选择。

3、研究方向与方法：

① 考点分布。由于云南自2012年参加新课标考试已有6年，试题样本容量较小，因此使用自2012年起的13套新课标高考理科试题为样本，研究考点分布，确定哪些是高考考查的重点内容。

② 通过研究考点分布，得出主干知识、核心考点、高频考点、压轴考点、高考冷点。

4、存在的问题：

① 由于时间有限，只做了高考新课标理科的试题分析，文科未作； ② 考点分布表采用的样本只是高考新课标的13套题，样本容量较小，考点还不够详细；③ 表中题中的很多信息，作者能力有限，不能尽述，还请老师们海涵。

5、高考新课标理科前17个题考点分布表：

6、统计结果显示：

① 主干知识：占分比较高的知识章节内容。在前17个题的考查中，函数与导数内容所占分值为10分至15分，一般是二个或三个小题；三角函数与解三角形内容占分值为17分至22分，一个小题一个大题或二个小题一个大题；数列内容所占分值在10分或17分，两个小题或一个解答题；平面解析几何内容所占分值为10分，两个小题。

② 核心考点：每年都考的知识点。……