赵紫薇

摘要：培训评估体现了评估人员对培训过程和培训效果的观点。以推进培训效果的观点从培训中期和培训后期的评估效果入手，分析了目前哈尔滨飞机工业集团有限责任公司的培训现状，本文详细阐述了课前分析和课后汇总的原理和重要性，为推动培训效果的发展提供了依据。

关键词：文件理解；课前分析；课后汇总

文件理解不当带来了大量冗长反复的工作量，文件理解得当则有极大可能提升培训效果，对工作产生各类积极影响。

1、文件理解的含义及现状

1.1文件理解含义

解释性文件是指行政主体为了实施法律、法规、规章，统一行政主体及其工作人员对法律、法规和规章的理解及执行活动，对法律、法规和规章进行解释而形成的其他行政规范性文件。解释性文件是文件的一种，在培训评估的过程中更注重加强理论学习与实际操作的感受。

1.2文件传达的现状

在职业教育培训中以取证评估为例：每当年底、节前，针对各单位各工种部件的需求均会增加，因此加班并不能说是常态，也是工人们工作生活中的一部分。每当此时领导大多会阐明安全、及时、质量等与工作相关的各项硬件指标。

以每年拿到的培训新文件为例，每当文件增加、删减，本人拿到的文件只体现了内容，并不清楚具体应如何实施，实施工作大多由各单位结合自身情况进行决定。问题是，培训工作中已经存在文件传达滞后的现象，以此为基础依旧存在文件滞后现象。……