虽然是第一次担任班主任工作，但这半学期以来，我踏实工作，认真负责，在学生管理部门和辅导员的帮助下，我不断摸索，积极实践，逐渐找到了自己的班级管理方法。

一、全面了解学生信息，是管好班级的基础工作

1、建立详细的本班学生信息档案

在开学之初，收集了学生的基本信息、家庭情况、健康情况、兴趣爱好等，为后面开展工作提供了基础资料。

2、注重家校联系

建立家长微信群，学生在校表现情况、节假日放假、学生活动图片、学生表彰情况等经常發到群中，保持了和家长间的及时沟通，家长对学校的良好管理也很满意。对违反学校制度的同学，采用电话沟通、约见的方式，及时反馈学生情况，争取家长的支持。

3、经常与学生沟通

班级学生大致分3种情况：（1）不守学校规则，打架斗殴的同学，初期主要进行思想教育，引导正确的行为处事方法，树立规则意识；（2）守规则，但无学习积极性的同学，这类学生主要给他们分析形势，确定学习目标，督促；（3）有学习积极性的同学，通过专门谈话，班委会，以及在具体活动中，指导、鼓励、锻炼他们，使他们提高学习兴趣。总之，观察班级每位同学，只要发现问题，立即了解原因，进行相关教育或者引导。

4、在周记中和学生沟通

要求学生写周记，很多话学生不愿意直接说，但通过周记的方式可以较真实地表项出来，并认真批注每一篇周记，给予学生鼓励或期望，为师生沟通搭起了桥梁。

二、班委队伍建设、制定班级管理制度，是管好班级的有力保障