王振亚

在常德市鼎城区，花船庙小学的教师田家顺是有名的“多面手”。虽然是一名数学老师，但他在教学上的成绩不仅仅局限在数学学科。

这得益于田家顺颇有传奇意味的从教经历。1990年，从桃源师范毕业的他，被分配到武陵镇腰堤小学教数学。而几年之后，他竟然通过自考获得了汉语言文学专业的本科文凭。后来，他又因兴趣使然自学计算机与网页制作知识，并在这些方面小有成绩。

2003年，田家顺从腰堤小学调入鼎城区花船庙小学，从事小学信息技术和科学学科的教学工作。花船庙小学是鼎城区的一所老牌学校，优越的办学条件与良好的生源素质给了田家顺更多的实践机会和更广阔的成长平台。几年间，他不仅在教学、科研方面收獲颇丰，还走上了管理岗位，先后担任教科室主任、副校长等职务。

多学科与多岗位的磨练，拓展了田家顺的教育思路，也让他收获了“教坛多面手”的美誉。

在数学教学上，他先后获得“鼎城区小学数学学科带头人”“常德市小学数学骨干教师”等荣誉称号。在科学教学方面，他辅导的学生多次在全国青少年科技创新大赛中获奖。甚至，在未教过的学科方面，他也有独到的见解。

一次，鼎城区小学语文教学研讨群里，老师们围绕“夏天，老人们都爱到河边的树荫下钓鱼”这句话如何缩句展开了激烈的讨论。这件事情引起了田家顺的注意。通过分析句子成分，多方求证，他探索出了不损害原意的最佳答案并写成了一篇论文《谁是主角？……