贾 冰

（中北大学图书馆，山西 太原 030051）

1 引言

近年来，随着各国政府对高校科研工作的日益关注、学术科研的激烈竞争以及学术工具的不断更新，科研支持服务（Research Support Service）成为大学图书馆工作的核心及新兴服务方式。美国一些图书馆如麻省理工学院图书馆、哈佛大学图书馆、哥伦比亚大学图书馆等，都在近年的战略发展规划里，将科研支持服务明确列为重点和持续发展的策略[1]。澳大利亚的一些大学图书馆也通过机构知识库、开放获取、研究工具、研究数据管理等提供多元化的研究支持服务[2]。2017年1月，教育部、财政部、国家发展改革委联合印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法》，其中提到着力提升科研水平，高校图书馆应将科研支持纳入其服务范畴，积极探索建立相关服务机制，力争在“双一流”建设中更好地发挥自身作用[3]。科研支持服务逐渐成为大学图书馆新的服务领域，促进高校图书馆在高等教育中角色的转变，即从单一的信息资源服务中心转变为集科研、教学、学习、文化服务于一体的知识中心，根据不同研究阶段的信息需求，为高校、企业及社会机构的科研人员提供支撑性的知识服务。通过网络调研法，选取40所QS区域排名前10的国内外名校（区域类别为亚洲、欧洲、美国、澳大利亚/新西兰），探究其是否开展科研支持服务以及科研支持服务内容及特点，以更好地指导我国高校图书馆开展相关服务。

2 科研支持服务现状

QS世界大学排名（QS World University Rank⁃ings）是由教育组织Quacquarelli Symonds所发表的年度世界大学排名，是历史悠久的全球大学排名，具有重要的影响力[4]。……