恩卡尔·巴吾尔江

随着我国教育行业的不断发展，现在人们对学校的素质教育越来越关注，素质教育包含德、智、体、美等方面的教育。本文主要以体育教育为例，对民间体育游戏在体育教育中的选用进行研究，从而促进我国教育行业体育教育的发展。

民间体育游戏不仅可以促进学生的身心发展，还有利于培养学生良好的身体锻炼习惯，对学生综合素质的提高有着重大意义。本文首先介绍了民间体育游戏的特点及意义，从而对民间体育游戏在体育教育中的选用提出几点建议，促进我国体育教育事业的健康发展。

一、民间体育游戏和体育教育管理

民间游戏是指在流传在民间各地的具有浓郁的生活气息的、丰富多彩的游戏，在民间简称为“玩耍”，无论年龄小的还是年龄大的，总有适应自己的民间游戏。而且民间游戏是非常具有地域文化气息的，每个地方流行的民间游戏有所不同，但总体而言都是具有简单易学、趣味性强和运用起来方便、所需材料简单易得的特点。

体育是学校教育的重要组成部分，是培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设人才的一个重要方面。学校的体育教育管理工作包含体育课、早操、课间操和课外锻炼、代表队训练和运动竞赛等多个方面，而且这几个方面是互相联系、互相促进的关系。其中，只有体育教学是按照教学大纲和计划，在教师的直接指导下，全体学生必须参加的，可以说，体育教育管理是实现学校体育各项任务的基本组织形式。……