基于“互联网+”的大学生“双创”教育平台的构建
2018-08-17李培峦刘叶青李保安刘春峰
商情 2018年37期
李培峦 刘叶青 李保安 刘春峰
【摘要】“互联网+”背景下,大学生创新创业机遇与挑战并存。本文研究了基于“互联网+”的大学生“双创”教育实践平台的构建。首先分析了“互联网+”给大学生“双创”带来的机遇以及存在的问题,然后介绍了大学生创新创业平台的分类和功能,最后探讨了“互联网+”时代“双创”,教育平台的构建。
【关键词】互联网+创新创业教育实践平台构建
2015年,李克强总理在政府工作报告中首次提出了“互联网+”行动计划,2016年5月,教育部与国家语委联合发布《中国语言生活状况报告(2016)》,其中“互联网+”人选中国十大新词和十大流行语,至此“互联网+”词汇家喻户晓,“互联网+”时代逐渐向我们走来。利用互联网平台进行创新创业已经成为社会的普遍现象,“互联网+”给大学生的创新创业带来机遇,但同时也带来了巨大挑战。当前,大学生创新创业面临许多问题,如何解决这些问题,让大学生认清创新创业形势,提升创新创业能力和素质,对于“互联网+”背景下大学生创新创业的蓬勃发展至关重要。本文主要分析了“互联网+”给大学生“双创”活动带来的机遇以及当前创新创业教育存在的不足,探讨了“互联网+”时代“双创”教育实践平台的构建。
一、“互联网+”给大学生创新创业带来了机遇和挑战
(一)“互联网+”给大学生创新创业带来更多的机会
随着互联网在经济发展过程中扮演的角色越来越重要,“互联网+”成为了创新创业的新引擎、而与传统行业相比,“互联网+”相……
登录APP查看全文
