关红梅 王静

【摘要】医学检验技术专业学生进行临床实习，除了专业技术知识和能力的学习以外，应加强学生人文素养的提高。学生不仅要有过硬的专业知识，更要提倡学生以人为本，唯有如此，当学生走向社会，面向患者才能适应医学发展和医疗卫生事业改革的要求，适应人民群众对医疗卫生服务质量的要求。

【关键词】医学检验 临床实习 人文素质

医学检验作为一门实践性极强的学科，临床实习是学生基础理论知识密切联系临床实际，也是学生成长为检验技师的重要阶段。医学在本质上具有二重性，既是一门科学，又是一门人学，需要人文滋养，所以对临床实习学生应加强人文素质教育。我国医学检验技术专业人才的培养起步较晚，随着医学检验技术专业迅速发展，医学检验在临床疾病的诊断、疗效评价、愈后判断、疾病预防以及突发公共卫生事件处置等方面发挥着及其重要的作用。学生在掌握医学检验基础知识和基本技能的基础上，建立正确的医学和服务理念，加强对社会、心理、行为方面的认知能力，将有利于提高学生实习质量，增强学生的工作热情和社会服务意识。

1 在临床实习中加强学生人文素养教育的重要性

医学人文素养教育包括医学伦理学、医患沟通学、医学社会学、医学法学、医学心理学等医学人文学科的教育，应全面提高医学检验技术专业学生的专业素质和人文素养。临床实习过程中加强……