郭宗忠

中国这个典籍浩博的大国，文化不仅历史悠久，而且有极强的延续力。以学术而论，先秦子学、两汉经学、魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理学、清代朴学、近代新学，此起彼伏，相承不辍；以文学而言，由诗经、楚辞、诸子散文发其端，汉赋、魏晋诗文、唐诗宋词元曲、明清小说续其绪，高峰迭起，波澜壮阔。而一代代延续中华文化与文明弥久不衰的传统，就是读书。

历史上，对读书，我们有读《易》“韦编三绝”的先贤孔子，有“头悬梁”的孙敬和“锥刺股”的苏秦，有凿壁借光的匡衡，有映雪读书的孙康，有借荧光读书的车胤……他们以自己的刻苦和坚毅传承着中华文化，也为世代的读书人树立了榜样。

二十几年前，我读苏轼写的《答王庠书》中关于读书的论述，感慨颇深，大意是：读书实无捷径可谈，要强力积学数年，自有可得之道。看来读书没有捷径，读书不是一朝一夕的事情，而是需要不断坚持、积累才能有所受益的艰苦过程，读书是要扎扎实实读、锲而不舍地下功夫的。

对这种苦思冥想的读书法，古人一直是这样提倡的。朱熹就不断提醒人们：做学问读书，一定要耐住性子仔仔细细理会书中的内容，千万不可粗心大意。他还说，没有明白书中的道理时，就好像有很多层东西包裹着，无缘相见，一定要今天去一层，又见得另一层，明天去了一层，又见得另一层。将皮全去掉，才能看见肉；将肉全去掉，才能看见骨头；将骨头敲破了，才能看见骨髓。这种层层深入，有一种“读书百遍，其义自见”的效果。