文/陈瑶



浅析高职在校生的个人教育成本及对策

文/陈瑶

云南锡业职业技术学院

本文运用教育经济学的有关理论和方法，抽样调查了云南锡业职业技术学院15名高职在校学生2016年的个人直接成本和间接成本。对在校生的个人教育成本进行了初步的研究,并联系实际提出几点政策性建议。

高职教育；直接教育成本；间接成本

1 个人教育成本的经济学意义

在理论指导和实践总结的基础上，笔者认为，高职在校学生的个人教育成本，为了获得教育,其个人和家庭所付出的年度直接费用总和,即教育者直接支付的各种教育花费，主要包括：学费、教材费、住宿费、水电费、伙食费、兼职收入、交通费、通讯费、技能培训费、奖助学金、学习用品费和文化娱乐费等；另外，高职在校学生都已达到劳动力年龄，因为接受教育而未能就业可能损失的收入，即间接成本，它是以前教育层次毕业生(即大学或专科毕业生)的年度平均就业收入乘以本地区的平均就业率来计算的。

2 个人教育成本实证分析

为了研究云南锡业职业技术学院个人教育成本，笔者在全院5000余名在校生中随机抽取了15名在校学生，其中14名16级学生，1名17级学生。作为研究学院在校生个人教育成本的基本数据，下图是本次抽样调查的原始数据。

2.1 个人直接成本结构及计算

（1）学费:这是高职在校生付费的绝大部分,因年级和学科之间的显著差异，学费标准在5000—6000元不等。年平均学费约5200元。

（2）教材费：由学院统一收取，一般采取多退少补的形式按照实际领取的教材费用支出，于第二年年中进行结算，每人每年500元。……