文/刘芳 杨兴全 屠海波 张永志 郝传勇 赵常松



互联网新背景下应用型民办高校创新创业教育中师资队伍建设的探索研究

文/刘芳1杨兴全2屠海波1张永志3郝传勇4赵常松4

1.黑龙江东方学院；2.哈尔滨职业技术学院；3.黑龙江大学；4.黑龙江工商学院

在“互联网+教育”新形势下，应用型民办高校所开展的创新创业教育的质量与效率，直接受到教师的教学水平与素养的影响，一支有着高素质、高理论基础、高实践水平、先进创业教育理念的师资队伍将成为创新创业教育的基本保障。本文针对应用型民办高校创新创业课程的师资队伍存在的问题以及相应的改革建议策略进行简单分析。

互联网+；创新创业；应用型民办高校；师资队伍建设

目前，“大众创业、万众创新”成为社会焦点，应用型民办高校的创新创业教育如火如荼。高校大学生创新创业的发展出现新机遇，大学生创业积极性高，创业空间不断深化，自主创业成为了一种势不可挡的趋势。未来的高校教育改革将会与“互联网+”密不可分。在这种变革的推动下，应用型民办高校如果想通过创新创业教育来进一步提升学生的就业技能和创业能力，师资队伍建设就成为创新创业教育的重中之重，只有培养出一批经验丰富、实践能力强的创业型导师，才能真正把两者有效的结合起来，做到相互融合、相互促进，从而推动校园创新创业文化的建设。

1 应用型民办高校创新创业教育师资队伍……

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