温莹

【摘要】英语作为交流工具，既要学习语言知识，还应学习以英语为母语的国家文化。高职教学以实用为主，重在应用，文化导入作为高职英语教学中一个重要的教学手段，它的应用不仅能够使高职院校英语教学水平得到有效的提升，更有利于学生跨文化交流能力的培养与塑造，从而使文化导入的重要价值可以对学生的长远发展产生影响。

【关键词】文化导入；高职英语教学；应用

前言

众所周知，语言与文化有着密切的联系，语言体现着文化特征，没有文化的语言是毫无意义可言的，学习一门语言必须了解其文化背景。因此，掌握好语言与文化间的相互影响，对于学习者来说具有十分重要的意义。随着国际交流的日益密切，英语作为国际语言的重要作用越发凸显，学好英语，变成了一项重要的工作技能和刚性需求。研究文化导入在高职英语教学中的应用不仅有利于提高高职英语教学水平，而且对培养学生的跨文化交际能力有着深刻的现实意义。

一、英语教学中文化导入的重要性

语言是文化的载体，是文化的一个重要组成部分，语言不能离开文化而存在。对于高职学生而言，只会英语知识点是远远不够的，在表达英语的过程中，还应懂得该种语言所具备的文化内涵以及积极意义，这样才会使英语语言表达的富有色彩性，不会让语言接收者感受到空洞。在高职英语教学中，若想让学生切实了解外国文化，教师必须通过文化导入方式，在教学实践中积极渗透英语文化知识，以提升高职学生实际运用英语的能力。……