APP下载

积极心理学视野下大学生干部领导力开发研究

2018-08-14吕佳闫凤霞陈晨

现代商贸工业 2018年18期

吕佳 闫凤霞 陈晨

摘 要:大学生干部领导力的开发对于促进高校学生工作的开展和校园文化建设具有重要的作用,通过深入阐述大学生干部领导力的影响因素,并从积极心理学视角对大学生领导力开发提出一些建设性意见。

关键词:积极心理学;大学生干部;领导力

中图分类号:F24 文献标识码:Adoi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.18.048

大学生是国家的未来和希望,必须要有过硬的综合素质,才能为实现伟大的中国梦做贡献。而学生干部作为大学生中优秀代表更是责无旁贷。一个合格的高校学生干部必需具备过硬的专业知识技能、健全的人格、完善的道德素养、过强的领导力,这样才能在学生中树立威信,赢得同学们的拥护。

1 领导力及积极心理学概述

1.1 领导力概述

那么,什么是领导力呢?领导力包括统筹全局的能力、创新能力和谋划能力。它不等同于执行能力,二者不能同一而语,执行能力更多的是服从上级安排,将上级交代的任务保质保量的按时完成。而作为大学生干部并不是对上级任务作出消极反应的个体,而是应该能够积极主动建构认知,统筹全局、协调各方,创造性的完成任务。因此,这两种能力应该相区别。

对于领导力的研究开始于国外,近年来,我国也开始重视对大学生干部领导力培养,得到了一些本土化的研究结果。颜东等研究认为对大学生领导力教育应该包含四个方面:领导特质、领导魅力、领导能力、领导精神。雷海栋提出了高校学生干部领……

登录APP查看全文